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| 初中数学问题教学中应重视学生学习情感的培养 | |
| 引用本文： | 俞兴根.初中数学问题教学中应重视学生学习情感的培养[J].考试周刊,2012(40):64-65. |
| 作者姓名： | 俞兴根 |
| 作者单位： | 吴江市盛泽第一中学,江苏吴江,215228 |
| 摘 要： | 情感是学生学习知识的内在动力和不竭源泉,更是学生良好学习素养形成的首要条件。作者根据情感发展的规律和特点,就初中数学问题教学中,如何抓住问题的内在特性,培养学生良好的学习情感,从三个方面进行了简要阐述。 |
| 关 键 词： | 初中数学 问题教学 主体情感 |
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