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走进每一个孩子的心灵——浅谈班主任在班级建设中的作用
作者姓名:张亚君
作者单位:天津市第二商业学校,天津,300193
摘    要:在中职教育中,学生的"成人"与"成才"同等重要。班主任作为学生管理和教育的一线教师,从学习生活的细节入手,尝试走进每一个学生的心灵,进而营造师生互动的和谐班级氛围,能完善学生人格、引导学生成才和培养集体凝聚力。

关 键 词:中职教育  班级建设  生活细节  心灵沟通  学生品质
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