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| 如何培养初中学生的历史思维能力 | |
| 引用本文： | 刘艳.如何培养初中学生的历史思维能力[J].考试周刊,2012(40):123-123. |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 徐州市铜山区三堡镇中心中学,江苏徐州,221000 |
| 摘 要： | 根据初中学生心智发展的特点和初中学生能力结构的规律,我们应把历史学科的能力培养,特别是历史思维能力的培养,渗透到教学活动中去。针对初中学生的思维特点,我们要充分利用好教材内容丰富多彩的特点,着力提高学生的历史思维能力。一、充分发挥学生的主体作用,培养学生的思维能力。新课改理念要求在课堂教学中指导学生自主学习,所以,教师要把课堂让给学生,给学生提供动手动脑的空间。 |
| 关 键 词： | 历史思维能力 初中学生 能力培养 学生的主体作用 学生自主学习 课堂教学 能力的培养 新课改理念 |
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