借助多媒体课件,优化诗歌教学 |
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引用本文: | 张金丽.借助多媒体课件,优化诗歌教学[J].考试周刊,2012(41):23-23. |
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作者姓名: | 张金丽 |
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作者单位: | 河北省玉田县第二中学,河北玉田,064199 |
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摘 要: | 诗歌是文学的重要体裁之一.也是整个语文教学中很重要的一部分,它或寄情于花草,或抒发个人壮志和遭遇,诗歌所特有的含蓄和意境,在给我们带来无穷的审美享受的同时,也给我们的教学带来了一定的难度:单靠一本书,一支粉笔和一张嘴,诗歌里面的诗情画意很难表达出来。讲得多,诗歌的味则太淡,而且学生听起来乏味,学起来枯燥,课堂效率很难提高;讲得少,味是浓了,只怕学生体会不透。由此看来,仅靠常规教学的讲解.想让学生去体会诗歌的意境.是有一定困难的。随着现代教育技术的推广普及,
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关 键 词: | 诗歌教学 多媒体课件 优化 学生体会 现代教育技术 语文教学 审美享受 诗情画意 |
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