运用多种形式调动学生学习音乐的积极性 |
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作者姓名: | 张建辉 |
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作者单位: | 玉田县潮洛窝中学,河北玉田,064103 |
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摘 要: | "兴趣是最好的老师",对中学生来说,兴趣是学习活动中非常活跃的因素,教师要选择新颖多变的教学方法,多渠道、多内容、多形式地调动学生的学习积极性,激发学习音乐的兴趣。1.参与情感体验。新课程标准明确指出:音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验。
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关 键 词: | 学习积极性 学习活动 音乐课程 中学生 情感体验 新课程标准 教学方法 多渠道 |
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