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运用多种形式调动学生学习音乐的积极性
作者姓名:张建辉
作者单位:玉田县潮洛窝中学,河北玉田,064103
摘    要:"兴趣是最好的老师",对中学生来说,兴趣是学习活动中非常活跃的因素,教师要选择新颖多变的教学方法,多渠道、多内容、多形式地调动学生的学习积极性,激发学习音乐的兴趣。1.参与情感体验。新课程标准明确指出:音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验。

关 键 词:学习积极性  学习活动  音乐课程  中学生  情感体验  新课程标准  教学方法  多渠道
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