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| 小学英语教学如何培养学生的积极情绪 | |
| 引用本文： | 方保国.小学英语教学如何培养学生的积极情绪[J].考试周刊,2012(39):113-114. |
| 作者姓名： | 方保国 |
| 作者单位： | 遵化市崔家庄乡黄台联办小学,河北遵化,064200 |
| 摘 要： | 情绪本身具有两极性，即积极性的增力和消极性的减力。根据这一理论，在教学中应尽可能地调动学生的积极性，让他们积极主动地参与到学习活动中，其核心是激发学习兴趣，培养积极情绪，因为“积极的学习情绪是推动学生学习的一种重要的心理因素”。 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 积极情绪 学生 培养 激发学习兴趣 学习活动 两极性 积极主动 |
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