I Like Spring话题课

近年来，小学英语教师的教学理念发生了很大的转变，课堂教学不再以热闹、游戏为主，而是更加看重其实效性，根据“词不离句，句不离境”的语言学习特点，注重语言的持续性发展，以培养学生语言运用能力和主动思维能力为主，探索符合学生年龄特征、认知水平的教学模式，努力转换角色，设计有趣又有效的教学活动，在课堂上营造和谐、发展的教学氛围，促进学生综合语言运用能力的发展。