给幼儿一个探索外部世界的安全基地——日本幼儿园的特色 |
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作者姓名: | 李同归 刘智琦 |
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作者单位: | [1]北京大学心理学系 [2]北京大学经济学院 |
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摘 要: | 留学日本的时候,我们曾让孩子在日本的幼儿园度过近2年的时光.这段宝贵的经历让我们对日本的幼儿园有了一些感性的认识.在对他们的一些特点进行分析的时候,发现日本幼儿园的做法特别符合心理学上的依恋理论所提供的解释.在本文中,我们力图从依恋理论出发,对日本幼儿园的特点做些介绍.
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关 键 词: | 日本 幼儿园 办园特色 依恋理论 教育目标 探索性行为 集体精神 |
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