物理课堂的趣味性教学案例 |
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引用本文: | 王建宜.物理课堂的趣味性教学案例[J].考试周刊,2010(13):177-178. |
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作者姓名: | 王建宜 |
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作者单位: | 永春县一都中学,福建,永春,362600 |
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摘 要: | 物理是一门研究物质结构与运动的最基本规律.以实验为基础的自然学科,学生学起来普遍觉得抽象、难懂和枯燥乏味。为让物理课堂活起来,提高教学效益,我在此谈谈在教学实践过程中采用的“趣味性”教学法。
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关 键 词: | 物理课堂 教学案例 趣味性 自然学科 物质结构 教学效益 实践过程 教学法 |
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