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基于超效率 DEA 模型的普通高校研究生培养效率评价
引用本文:李倩,刘大为.基于超效率 DEA 模型的普通高校研究生培养效率评价[J].长春工业大学学报(高教研究版),2015(2).
作者姓名:李倩  刘大为
作者单位:1. 吉林师范大学管理学院,吉林 四平 136000; 东北大学文法学院,辽宁 沈阳110004;2. 吉林师范大学管理学院,吉林 四平,136000
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“提高高校教师绩效的理论与方法研究”(13YJA880064)。
摘    要:为评价扩招前后我国博、硕士研究生培养投入产出效率,收集了扩招前后17个年份的全国普通高校研究生投入、产出数据,使用超效率DEA模型进行了效率评价。评价结果表明我国研究生培养效率在扩招后仍保持优秀的水平,只有少数年份出现了非DEA有效;研究生规模在2004年之前增长迅速,硕士导师和科研经费两种资源的利用较为充分;2004年之前主要表现为硕士在校人数产出不足,2005年之后主要表现为博士在校人数产出不足。

关 键 词:研究生培养  超效率DEA模型  效率评价
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