|
|||||
|
|
| 教师目光的运用艺术 | |
| 作者姓名： | 唐正强 房书卷 |
| 摘 要： | 俗话说“眼睛是心灵的窗户”。在课堂教学中，教师巧妙地运用目光艺术，常常能收到“此时无声胜有声”的良好效果，目光的作用常常使那些单独而平淡的语言符号所不及的。因此，教师授课时。要善于运用不同的目光给予学生更多的希望、要求和暗示，以便更好地诱导学生全身心地投入到学习的全过程中来。目光的运用，通常有以下几种方式。1．探寻式。课堂上，教师要有意识地努力注视着全部学生，始终让自己的目光与学生的目光保持对流，让全体学生每时每刻的心理活动“尽收眼底”。这样，通过学生的面部表情，及时探寻出学生学习时的信息反馈，… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |