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分类号
杂志ISSN号
探究高中生物教学中引发兴趣的教学艺术
作者姓名:
陈发明
作者单位:
江苏省宿迁中学
摘 要:
文学泰斗托尔斯泰说过:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣",可见兴趣在包括生物教学的所有学科教学中的重要作用。教学的主阵地在课堂,怎样才能把生物课上得生动有趣,以引发学生兴趣,进而激发学生学习生物的极大热情,这是广大生物教师一直在努力探索的课题,本人在这方面进行了长期的探索,取得一定效果。
关 键 词:
高中生物
教学艺术
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