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分布式认知学习环境下有效学习的支持研究
引用本文:霍智勇,曾敏.分布式认知学习环境下有效学习的支持研究[J].中国科技信息,2012(19):146-147.
作者姓名:霍智勇  曾敏
作者单位:1. 南京邮电大学传媒与艺术学院,南京,210003
2. 南京邮电大学通达学院,南京,210003
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题“分布式认知学习环境下有效学习的支持研究”(D/2011/01/073);南京邮电大学教育科学“十一五”规划重点课题“媒体化学习的技术支持理论与实践研究”(GJS-XKT1002)
摘    要:分布式认知是将认知活动看作是对内部和外部表征的信息加工过程,是一种包含多个主体、多种工具和多样技术,协调内外部表征,且有助于提供一种动态信息加工的系统。本文围绕网络环境下的学习过程,对分布式认知环境下的有效学习的技术支持进行了理论研究,通过技术支持学习的涵义及其理论基础,阐述了分布式认知学习环境下技术支持学习引发的新课题。

关 键 词:分布式认知  学习环境  有效学习  学习支持

A Study of Effective Learning Support in the Distributed Cognition Learning Environment
Huo Zhiyong , Zeng Min.A Study of Effective Learning Support in the Distributed Cognition Learning Environment[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2012(19):146-147.
Authors:Huo Zhiyong  Zeng Min
Institution:1.College of Communication & Art,Nanjing University of posts and Telecommunications,Nanjing 210003 2.College of Tongda,Nanjing University of posts and Telecommunications,Nanjing 210003
Abstract:
Keywords:
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