随机应变,主导课堂——谈课堂教学中偶发事件的处理期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

随机应变,主导课堂——谈课堂教学中偶发事件的处理

作者姓名：	鲁加亚

作者单位：	江苏省射阳中等专业学校

摘要：	正确对待、处理学生的"怪问",科学处理课堂违纪现象,正视自己出现的差错及时调整教学计划和教学方法。
关键词：	课堂应变违纪差错调整
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