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| 让学生展开想象的翅膀学语文 | |
| 引用本文： | 蔡霓虹.让学生展开想象的翅膀学语文[J].教学随笔,2009(4). |
| 作者姓名： | 蔡霓虹 |
| 作者单位： | 河南省郑州市上街区铝城小学 |
| 摘 要： | 小学语文教材，虽然配备了许多插图，但主要是通过语言文字创造形象。而语言文学所叙述或描写的内容，不像视觉艺术那样具有直观形象，因而，创设一些条件，才能使学生尽快地进入情境中去，展开想象的翅膀。创设情境一般有以下五种方法。 |
| 关 键 词： | 小学语文教材 想象 学生 直观形象 创设情境 文字创造 视觉艺术 文学所 |
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