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在概率统计教学中渗透数学史的作法与体会
引用本文:张驰.在概率统计教学中渗透数学史的作法与体会[J].高等教育研究(成都),2006,22(1):57-59.
作者姓名:张驰
作者单位:西华大学数学与计算机学院,四川成都610039
摘    要:本文介绍了笔者在概率统计教学中如何把概率统计的发生与发展历史,通过历史典故、人物简介等方式渗透于教学中,介绍给学生,从而扩大学生的视野,从中增强科学理念,提高学生的学习兴趣。

关 键 词:概率统计  历史典故  人物简介  以史为鉴  以人为本
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