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如何探究“碰撞”前后的不变量?——对新“人教版”教材《选修3—5》第十六章第1节内容的建议
引用本文:王刚.如何探究“碰撞”前后的不变量?——对新“人教版”教材《选修3—5》第十六章第1节内容的建议[J].物理教学探讨,2007,22(10):27-28.
作者姓名:王刚
作者单位:江苏淮阴中学,江苏省淮安市223002
摘    要:新“人教版”教材《选修3—5》第十六章第1节《实验:探究碰撞中的不变量》的内容有下列一段叙述:

关 键 词:不变量  人教版  碰撞  选修  教材
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