芬兰教育与职业指导课程及其启示 |
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引用本文: | 喻莉,王中华.芬兰教育与职业指导课程及其启示[J].黑龙江教育学院学报,2013,32(6). |
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作者姓名: | 喻莉 王中华 |
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作者单位: | 1. 铜仁学院教育科学系,贵州铜仁,554300 2. 铜仁学院教育科学系,贵州铜仁554300;东北师范大学教育学部,长春130024 |
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摘 要: | 芬兰普通高中开设教育与职业指导课程,有利于指导高中学生制定自我学习规划,更好地完成学业,同时为进一步深造与就业奠定基础.芬兰的高中课程思想启示我国高中课程改革过程中需要从课程目标、课程内容、课程原则、课程实施等方面着手进行教育与职业指导课程设置,以便更好地培养高中教育层次的人才.
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关 键 词: | 芬兰 普通高中 教育与职业指导课程 启示 |
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