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如何实现化学课堂的有效提问
引用本文:
冯新平.如何实现化学课堂的有效提问[J].化学教学,2009(1).
作者姓名:
冯新平
作者单位:
兰州市第27中学,甘肃兰州,730030
摘 要:
提出在教学过程中可以通过激趣性、迁移性、铺垫性、探究性、发散性、设"陷"性、巩固性等方式设计有效的提问.
关 键 词:
化学课堂
有效的提问
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