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激发兴趣 读出真知
引用本文:林菊玉.激发兴趣 读出真知[J].新教育(海南),2008(6):76.
作者姓名:林菊玉
摘    要:阅读教学的目标核心是培养独立阅读能力。大阅读教学观下的阅读教学目标包括三个维度:除了知识、能力的目标外。还包括情感、态度、价值观的目标和过程、方法、习惯的目标。在阅读教学中应不遗余力地培植学生的阅读兴趣。

关 键 词:激发兴趣  独立阅读能力  阅读教学观  真知  教学目标  阅读兴趣  价值观  学生
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