首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
激发兴趣 读出真知
引用本文:
林菊玉.激发兴趣 读出真知[J].新教育(海南),2008(6):76.
作者姓名:
林菊玉
摘 要:
阅读教学的目标核心是培养独立阅读能力。大阅读教学观下的阅读教学目标包括三个维度:除了知识、能力的目标外。还包括情感、态度、价值观的目标和过程、方法、习惯的目标。在阅读教学中应不遗余力地培植学生的阅读兴趣。
关 键 词:
激发兴趣
独立阅读能力
阅读教学观
真知
教学目标
阅读兴趣
价值观
学生
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号