中学语文“成功学习”实践新探 |
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引用本文: | 孙锦泉.中学语文“成功学习”实践新探[J].天津市教科院学报,2012(2):91-92. |
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作者姓名: | 孙锦泉 |
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作者单位: | 天津市静海县中旺中学,天津,301615 |
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摘 要: | 课堂教学是实施素质教育的主渠道.我们的目标是"努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格."
我们尝试以"积淀兴趣、自我激励、习得成功"为主线的"成功学习"方式.这种方式是指学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,在不断达成学习目标的过程中积淀兴趣;在渴望成功,力求突破的不断积累中产生自我激励;在感受成功,刻意创新力量的交互感召、鼓舞下,不断成功,从而习得成功,学生的心理品质、学习观念日趋成熟的学习模式.
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关 键 词: | 自我激励 培养学生 课堂教学 心理品质 学习模式 学习原则 培养创新精神 解决问题 成功 教师 |
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