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| 未见意趣 必不乐学——谈培养学生的课外阅读兴趣 | |
| 引用本文： | 林朝霞.未见意趣 必不乐学——谈培养学生的课外阅读兴趣[J].黑河教育,2011(11):16-16. |
| 作者姓名： | 林朝霞 |
| 作者单位： | 福建省泉州市永春县桃城中心小学 |
| 摘 要： | 在语文教育体系中,课外阅读是其中一个重要的组成部分。《语文课程标准》明确规定：＂小学生课外阅读总量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。＂由于学生的阅读具有很大的随意性,因此要完成这个课外阅读总量,必须首先培养学生的课外阅读兴趣,以兴趣带动学生阅读能力的增长。我在＂运用方法, |
| 关 键 词： | 课外阅读 阅读兴趣 小学生 培养 《语文课程标准》 意趣 乐学 教育体系 |
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