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浅谈批评教育的艺术
引用本文:周爱清.浅谈批评教育的艺术[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1998(3).
作者姓名:周爱清
作者单位:江苏泗洪县职业高中
摘    要:批评是一种正面教育,是抑制和纠正学生不良思想行为的一种必要的和有效的手段。批评的目的,是帮助学生改正缺点,控制不良心理行为。而被批评学生的认识缺点的过程就是自我批评的过程,只有当教师的批评内化为学生的自我批评时,才能使学生认识到自己的缺点、错误,并吸取教训,克服自己的不良行为习惯。那么,怎样对学生实施有效的批评教育呢?根据多年的班主任实践,我认为应注意以下

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