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| 在"听"和"说"中把课堂还给学生 | |
| 引用本文： | 侯惠波.在"听"和"说"中把课堂还给学生[J].福建教育学院学报,2003(8):72-73. |
| 作者姓名： | 侯惠波 |
| 作者单位： | 南安国光初级中学 |
| 摘 要： | 听说读写是英语能力体系中的四项基本技能。中学生具备扎实的基础知识,并能正确运用基础知识进行听说读写等日常交往活动,这就是他们的英语素质。 然而,英语素质的不平衡化问题仍广泛地存在于中学生当中。首先便是“听”“说”能力的滞后。许多已经学了几年甚至多年英语,英语考试成绩也很优秀的学生,离开课 |
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