农村中学英语教学经验一席谈

受各种因素制约和影响,农村中学教学质量一直不理想,特别是农村的英语教学。学生学习英语的积极性不高,有的干脆不学,这种情况对初中英语教学质量影响极大。如何从根本上转变这种现状,主要取决于我们一线的英语教师队伍,我们扎根农村,联系教学实际,要提高学生的英语水平,就要提高自身素质,培养学生兴趣,融洽师生关系,提高课堂质量,提高学习效率,营造语言环境,完善评价体系,提高农村初中学生的语言综合运用能力。