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| 走进网络时代浅析教师角色的转换 | |
| 作者姓名： | 姬米林 |
| 作者单位： | 陕西省电力技校 |
| 摘 要： | 众所周知,人们学习的最终目的是能够运用所学的知识解决实际问题,科学家如此,小学生也如此。传统教学如此,网络教学也是如此。所以,网络教学的主要任务就是培养学生获取信息、传递信息、处理信息和应用信息的能力,而不是简单的学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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