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| 中国高等教育评价价值取向发展综述及评析 | |
| 引用本文： | 江颖.中国高等教育评价价值取向发展综述及评析[J].教学研究,2008(4):300-303. |
| 作者姓名： | 江颖 |
| 作者单位： | 四川大学中美大学战略规划研究所,四川成都,610064 |
| 摘 要： | 高等教育评价价值取向是高等教育评价工作的出发点和落脚点,能够对高等教育评价活动开展起导向作用.我国高等教育评价工作起步虽然较晚,但是仍然存在自身独特的价值取向.本文从我国高等教育评价开始直到现在,划分阶段,在分析高教评价工作进展的基础上,分析其价值取向,以期明确今后高等教育研究和实践的价值取向问题. |
| 关 键 词： | 高等教育评价 价值取向 一元化 多元化 |
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