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从讲授到导读
引用本文:陈于思.从讲授到导读[J].甘肃教育,1994(11).
作者姓名:陈于思
作者单位:宁县中学
摘    要:从讲授到导读宁县中学陈于思(一)转变观念,统一认识,选好突破口。传统观念、习惯势力往往是社会层面和行业内部改革的阻力;教学改革同样需要自身(教师、学生)和环境(首先是学校领导和家长)的观念转变作保障和前提。在教师中,我们组织学习了有关的教育教学理论和...

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