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| 给教师一件“新武器”—教育诊断 | |
| 引用本文： | 王晓春.给教师一件“新武器”—教育诊断[J].班主任,2009(1):30-31. |
| 作者姓名： | 王晓春 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院基础教育研究所 |
| 摘 要： | 病人问医生：“我肚子疼怎么办？”医生是不会立刻回答的，他知道肚子疼可能源于多种疾病，在没诊断之前，无法开药方。从这里就看出专业人员和非专业人员的区别了。非专业人员，难免提出一些傻问题。 |
| 关 键 词： | 教育诊断 新武器 教师 专业人员 医生 |
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