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通感·移觉与比喻
摘 要:
通感·移觉与比喻袁昭烈通感和移觉两种修辞手法在高中教材中频频出现,对其细致分析,能引导学生进入文章的意境,深入领会思想内容和语言特色,以提高文学鉴赏能力。但是,在实际教学中,人们对其分析多有分歧,再加上与之相近的“移就”,更是难于分辨,以致学生难于理...
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