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| 小学语文主题性阅读教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 朱琳 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出:要扩大学生阅读面,"广泛阅读各种类型的读物"、"利用图书馆,网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面"。基于此,很多小学语文教师提出了主题性阅读的课题,笔者结合自己主题性阅读的教学实践谈谈自己的思考。一小学语文主题性阅读教学的思考 |
| 关 键 词： | 主题性 阅读教学 小学语文教师 阅读活动 教科书 引导学生 语文课程标准 学生阅读 探究性阅读 教学实践 |
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