理解 感悟 创新——小学漫画作文教学探索 |
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引用本文: | 蔡波.理解 感悟 创新——小学漫画作文教学探索[J].教学月刊(小学版),2009(6). |
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作者姓名: | 蔡波 |
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作者单位: | 浙江省宁波市江北区实验小学,315020
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摘 要: | 漫画是一种特殊的图像信息.它带有一定的讽刺性或幽默性,题材紧贴社会,多来源于生活的趣点、焦点或争议点.画家通过夸张、比喻、象征等艺术手法来讽刺、批评或表扬某些人和事.漫画借助这种融趣味性和生活性为一体的特性,成为小学生获取信息、了解生活的重要途径之一.
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