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摘 要:
合唱是集体性的声音艺术,统一的节奏、准确的音高是唱好合唱的基础。童声合唱训练时,首先要求儿童唱准上下行的自然音阶,其次进行听辨和模唱练习,先听辨单音,然后到和声音程,最后到听辨和模唱简单的旋律。在此基础上,再进行两声部合唱的训练,让儿童在和声效果中,得到音准概念,从而掌握音准。进而引导儿童注意倾听其他声部的音响。
关 键 词:
童声合唱训练
稿源
和声音程
声音艺术
集体性
儿童
听辨
模唱
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