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英语专业二年级阅读教学之优化策略
引用本文:夏美玲.英语专业二年级阅读教学之优化策略[J].内蒙古电大学刊,2008(5):101-102.
作者姓名:夏美玲
作者单位:内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010020
摘    要:结合内蒙古师范大学英语专业二年级英语阅读的教学基本情况,对英语阅读课堂教学中存在的问题进行了分析,从学生方面及非学生因素几方面进行了探讨,根据教学实践中的启示,提出了具体优化英语专业二年级阅读课堂教学的一些可行的方法。

关 键 词:英语语言文化背景  英语阅读教学  自主学习
文章编号:1672-3473(2008)05-0101-02
修稿时间:2007年6月20日
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