试述心理定势对体育教学的影响 |
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引用本文: | 汤信明.试述心理定势对体育教学的影响[J].武汉体育学院学报,1993(3). |
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作者姓名: | 汤信明 |
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作者单位: | 武汉城建学院 |
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摘 要: | 心理定势普遍存在于体育教学中,学生学习动作之前心理定势好与坏,直接影响着体育教学的效果。如果我们不了解或不注意学生上课前的心理定势,那么就不可能充分发挥其心理优势,达到预期的教学效果。1 心理定势概述心理定势是在自身能力下形成心理活动的准备状态。这种状态影响或决定着同类后继心理活动的趋势。
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