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| 活用"阶梯式"班级管理法 | |
| 作者姓名： | 房海霞 |
| 作者单位： | 焦作市女子职业高中 |
| 摘 要： | 21世纪的教育提倡素质教育,倡导"以人为本",使受教育的每个人都得到比较充分的个性化全面发展.作为一名职业高中的班主任,如何在班级管理的过程中引导学生顺利度过学习的关键时期,培养良好的行为习惯,树立积极的学习态度,形成正确的人生观、价值观、促进身心全面健康发展,是教师进行班级管理工作面临的最大问题. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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