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词汇教学的多视角研究——评《词汇:描述、习得与教学》
引用本文:竺金飞.词汇教学的多视角研究——评《词汇:描述、习得与教学》[J].考试周刊,2009(47):103-104.
作者姓名:竺金飞
作者单位:浙江师范大学外语学院,浙江,金华,321004
摘    要:《词汇:描述、习得与教学》是上海外研社引进的有关词汇教学的学术专著。本文首先对该书作了全面的介绍,然后指出了该书的一些优缺点。

关 键 词:《词汇:描述、习得与教学》  词汇教学  内容结构  述评
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