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记录学生成长足迹 促进学生健康发展
引用本文:
刘影.记录学生成长足迹 促进学生健康发展[J].重庆教育,2003(7):79-81.
作者姓名:
刘影
摘 要:
关 键 词:
成长记录袋
主体意识
自主设计
个体差异
学生评价
教育资源
自我教育
小学
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