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记录学生成长足迹 促进学生健康发展
引用本文:刘影.记录学生成长足迹 促进学生健康发展[J].重庆教育,2003(7):79-81.
作者姓名:刘影
摘    要:

关 键 词:成长记录袋  主体意识  自主设计  个体差异  学生评价  教育资源  自我教育  小学
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