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给有独特想法的女孩
引用本文:林莉.给有独特想法的女孩[J].中学生天地,2009(3):39-40.
作者姓名:林莉
作者单位:杭州外国语学校  
摘    要:看来你似乎对自己的沟通能力有些怀疑,尤其为别人对你“爱钻牛角尖”的评语而烦恼。你说,有一次写作文,你把“胸有成竹”写成“胸有成木”。老师返回时打了一个大红叉,你很不服气,你认为典故也是可以变的。林老师想和你讨论的是,你写“胸有成木”的时候,你的感觉是什么样的?

关 键 词:女孩  “胸有成竹”  沟通能力  老师  作文  典故
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