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| 创生环境文化,建设生态校园 | |
| 作者姓名： | 薄方林 |
| 摘 要： | 教育是一种文化行为,文化力是学校的核心竞争力.学校文化力的创建需要良好的教育环境作支撑.因此,学校应为学生提供最佳的生态环境,即建立一个以"人"为中心的与自然环境、社会环境高度协调的生态校园,以促进学生的健康、全面发展.建设生态校园,即从生态视野去审视和实践校园文化建设理念. |
| 关 键 词： | 创生 环境文化 建设理念 校园文化 实践 生态视野 发展 健康 促进学生 生态校园 协调 高度 社会 自然环境 中心 生态环境 最佳 支撑 教育环境 学校文化力 |
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