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杂志ISSN号
倡导基于课程标准的教学
作者姓名:
杨九俊
作者单位:
江苏省教育科学研究院
摘 要:
义务教育课程标准经过认真修订、全面审议,已于2011年年底正式印发,并于2012年秋季开始执行。这是基础教育课程改革的重大事件,它意味着课程改革十年实验取得了重大成就,标志着课改在新的历史起点上再次启程,预示着素质教育的道路更加宽畅。教师是课程标准的主要执行者、实施者,充分认识课程标准正式颁布的意义,提倡基于课程标准的教学,在
关 键 词:
课程标准
基础教育课程改革
探究性教学
课标
创造性
教师
方向性
与时俱进
教学过程
学科课程
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