香港家校共同提升孩子的学习效能 |
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引用本文: | 陈维安.香港家校共同提升孩子的学习效能[J].上海教育,2012(2):4. |
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作者姓名: | 陈维安 |
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作者单位: | 香港特别行政区教育局 |
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摘 要: | 亚洲地区的家长对学校都是高要求的。高要求的家长和没要求的家长,在两者之间,我还是选择前者,这是因为关心孩子学业的家长会为孩子提供一个有利学习的环境,有助他们的成长。家长对孩子的适当要求,也可以是孩子奋斗的动力。在香港,我们积极鼓励家校合作。学校一般都会成立家教会,以促进家长与学校的良性互动。香
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关 键 词: | 学习效能 家长教育 亚洲地区 学校内 提升 香港法律 教师 要求 共同 志愿者 |
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