“判实验之美,格物以致知”——《磁场对运动电荷的作用》教学设计

本文作者在刚结束的重庆市中学物理青年教师优质课大赛决赛中获得一等奖。比赛题目是司南版选修3—2中《磁场对运动电荷的作用》,本文系作者参赛时所用的教学设计。该设计注重实验在物理学科中的独特作用,强调科学探究时思想与方法的渗透,为我们展现了一节新课程理念下的规律探究课。同时,本文也是江津中学在课改中探索物理教学模式的成果之一。