注重教师专业成长 |
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引用本文: | 杜稼锋.注重教师专业成长[J].基础教育参考,2008(7). |
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作者姓名: | 杜稼锋 |
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作者单位: | 江苏省扬州市翠岗中学 |
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摘 要: | 随着新课程的推进和知识更新的加速,教师的观念、态度、知识技能等需要不断调整、修正,需接受新的挑战和检验。教育无法毕其功于一役,作为“人”的教师的发展和作为“人”的学生的发展同等重要。新教师能否迅速成长,直接影响学校的办学质量,制约大批学生的健康成长。我校通过学校章程、教师考核方案、青年教师业务培训计划、学科教学奖励办法等一系列制度,鼓励、引导全体教师钻研教育教学业务,投身课改实践,
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关 键 词: | 教师专业成长 学校章程 知识更新 知识技能 办学质量 考核方案 业务培训 青年教师 |
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