试论淮南抗日根据地的教育 |
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引用本文: | 姚尚右.试论淮南抗日根据地的教育[J].巢湖学院学报,2005,7(5):104-108,113. |
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作者姓名: | 姚尚右 |
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作者单位: | 安徽师范大学社会学院,安徽,芜湖,241000 |
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摘 要: | 淮南抗日根据地的教育在党中央正确的教育方针政策的指引下及根据地党委和政府的高度重视下,结合抗战实际全面贯彻办学中的群众路线,因人因时制宜发展各种形式的教育,因而在物质条件极端缺乏和战争环境动荡不安的情况下,克服教育中的各种困难,取得了许多宝贵经验,并成功地培养了抗战建国的中坚力量.
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关 键 词: | 淮南根据地 教育 群众路线 淮南抗日根据地 力量 抗战建国 培养 情况 战争环境 物质条件 发展 因人因时制宜 群众路线 结合 高度 政府 党委 方针政策 党中央 教育 |
文章编号: | 1672-2868(2005)05-0104-05 |
收稿时间: | 2004-06-20 |
修稿时间: | 2004年6月20日 |
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