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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
实施地理开放性教学
作者姓名:
陆利江
作者单位:
江苏省太仓高级中学,215400
摘 要:
一、开放地理教育观念 观念是行动的先导,行动可深化观念的转变.实施地理开放性教学的前提是地理教师树立开放的教育思想观.
关 键 词:
开放性教学 地理教学 教育思想观 研究性学习
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