| 高职高专教学监控与评估现状论 |
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| 引用本文： | 冯平宇,酒利波. 高职高专教学监控与评估现状论[J]. 太原大学学报, 2004, 5(2): 24-27 |
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| 作者姓名： | 冯平宇 酒利波 |
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| 作者单位： | 1. 太原大学,教务处,山西,太原,030009
2. 太原大学,学生工作部,山西,太原,030009 |
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| 基金项目： | 教育部科研项目《高职高专教学质量监控与教学评估体系的研究与实践》子课题“国内现状的调研” |
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| 摘 要： | 近年来全国各类高职高专在教学质量的监控和评估方面都做了许多有益的探讨，各自根据自己的实际情况订制各具特色的监控手段和评估体系，促进了教学质量的不断提高。建立和健全高职高专教学质量监控与评估体系要尊循系统性、目标性、规范性、持续性、可操作性等原则。建立和完善教学监控和评估体系，是实现教学质量的动态管理，提高办学效益的有力保证。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 高等专科教育 教学质量 教学监控 教学评估 教学计划 课程结构 教材 信息反馈 |
| 文章编号： | 1671-5977(2004)02-0024-04 |
| 修稿时间： | 2004-01-10 |
On Higher Vocational Teaching Monitoring and Present Situation Evaluation |
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| Feng Pingyu,Jiu Libo. On Higher Vocational Teaching Monitoring and Present Situation Evaluation[J]. Journal of Taiyuan University, 2004, 5(2): 24-27 |
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| Authors: | Feng Pingyu Jiu Libo |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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