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如何培养小学生在美术活动中的创新能力
作者姓名:
杨炜
作者单位:
贵州省铜仁市万山区万山镇完全小学;
摘 要:
正作为一名小学美术教师,在新课程的理念下,如何培养小学生在美术活动中的创新能力,是小学生成长的关键所在。创新能力不仅是一种智力特征,更是一种综合素质。创新教育应从小学生开始,那么如何在小学美术教育中激发小学生的创新意识呢?一、利用情感交流,燃起创新火花在美术教学活动中,应避免传统的"注入式教学"(即教师示范、小学生模仿的教学方法),这种方法会使小学生的创作思维受到限制,导致小学生在作品里的个别差异,也就很难看出小学生
关 键 词:
美术活动
小学美术教育
教学活动
教学方法
创作思维
综合素质
教师示范
新教育
学生画
新课程
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