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| 体育课中运用“团队学习法”的教学实践 | |
| 作者姓名： | 李通 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区星湾学校 |
| 摘 要： | 课程标准强调学科的综合性,强调以德育为核心,以学生发展为本,提倡学生主动参与、乐于探究,培养学生的主动精神和创新精神,培养学生学习能力、合作能力、健身能力、分析和解决问题的能力,等等。近年来,笔者在体育教学中,努力尝试"团队学习法"的教学方法,克服了传统教学中的弊端,取得了较为满意的教学效果。一、"团队学习法"教学设计1、"团队学习法"设计的指导思想。团队学习法的基本思想是,试图通过体育教学中集体因素和学生间交流的社会 |
| 关 键 词： | 团队学习 教学效果 体育教学 学习能力 指导思想 反馈教学信息 课堂气氛 群体学习 创新精神 课程标准 |
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