给学生一个支点——谈如何改进语文教学辅导 |
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作者姓名: | 傅丹萍 |
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作者单位: | 马陆育才联合中学,上海201801 |
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摘 要: | 语文学习中部分学生认真记诵,但成绩却不理想,因而对语文学习失去信心,如何辅导这些学生,帮助他们走出语文学习的困境是本文探讨的主要内容。本文认为学生的学习兴趣缺乏,学习方法不当以及教师教学缺乏针对性是最主要的三个因素,并从三个方面提出了解决的策略。以求教学中能多关注这部分学生并给予正确的辅导。
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关 键 词: | 语文教学辅导 学习兴趣 学习观念 学习方法 |
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